师大湾里附小一周要闻回顾
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开学第十周，表彰九月”文明守纪好少年“；各班开展“预防秋冬季传染病”主题教育活动；10月班主任工作总结会议；开展校园足球班级联赛；访学课程（二）走进湾里五小；教职工排球比赛；各学科教研活动有序进行......
学生发展中心
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升旗仪式国旗下的教育
▲张涛老师进行国旗下的教育
进入冬季以来，天气反复，变化无常，极易造成呼吸道传染病高发，影响学生们的健康。本周张涛老师以“提高防范意识，预防秋冬季传染病”为主题进行了国旗下的讲话。学生是呼吸道传染病的易感人群之一，学校又是这些易感人群聚集场所，一旦有传染源的病人，即可通过空气飞沫和密切接触传播，预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防，张涛老师在卫生习惯、饮食习惯、生活习惯、体育锻炼等方面对老师和同学们提出了几点建议，让我们行动起来，从现在开始，预防疾病，增强体质！
表彰“文明守纪好少年”
▲校长肖刚、校长助理梁*波为“文明守纪好少年”
颁发荣誉证书
本周，我校评选表彰了本学期9月份“文明守纪好少年”，多位同学通过自己的文明守纪行为获得“文明守纪好少年”称号。相信只要同学们努力，都会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生、一专多能的现代少年。
做文明守纪的学生，需要我们从小事做起，从身边做起，在今后通过大家的努力，我们的校园会更加美丽，师大湾里附小这个大家庭会像春天一样充满希望、充满活力!
颁发获奖证书
▲肖刚校长为获奖同学颁发奖状
六（1）班江品贤同学书画作品《祖国万岁》在年南昌市少儿艺术节书画展评中，荣获3等奖；
三（1）班张婧之同学书画作品《戏曲文化》在年南昌市少儿艺术节书画展评中，荣获优秀奖。
颁发“流动红旗”
▲校长助理梁*波为获奖班级颁发“生态班级”流动红旗
为加强“校风、班风、学风”建设，实现学校管理制度化、系统化、规范化，创设一个“干净、整洁、文明、和谐”的校园环境，促进学生全面发展，我校组织开展了“生态班级”流动红旗评选活动。
根据各班级卫生、班级用电情况、大课间做操情况、放学路队等综合考核，本周全校各班均表现优秀获得流动红旗。升旗仪式后举行了简单而庄严的流动红旗颁发仪式。
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“预防秋冬季传染病”主题班会为切实加强学校秋季传染病的防治工作，增强全体学生传染病防控意识，班会课上开展了“秋冬季传染病及预防”主题班会，认真做好传染病的宣传、教育工作。
班会课上，老师针对诺如病*、流行性感冒、水痘、肺结核、手足口病、流行性腮腺炎等传染病的传染病因、传播途径和预防措施等进行了详细的讲解，提醒学生们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯；加强室内通风、换气；保持个人卫生；多参加各种体育活动，增强体质。
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班主任工作总结会11月3日下午，我校召开了10月份班主任工作总结会议。会议伊始，学发中心副主任汤叶青老师首先对10月份工作进行了总结，并对11月份工作做了布置安排；紧接着，校长助理梁*波对11月份重点工作做了细致部署；最后，肖刚校长做总结发言，肖校长对全体班主任及辅导员提出了三点要求:第一，工作要做细;第二，活动要做精;第三，成果要做亮。相信通过此次会议，班主任工作的有效性能得到进一步提升。
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备班会议为优化班级管理，11月2日-4日校长助理梁*波分别组织一年级4个班和四（1）班任课教师召开备班会议，会议上就课堂教学课控、家校沟通、各科教师班级评价方法、后进生的转化工作等进行交流讨论，互相借鉴，找到适合班级的管理方法。
教学与教师发展中心
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观摩小学书法优秀教学课例展示11月3日上午，我校袁思思、叶吕杰两位书法教师通过赣教云平台一起观摩了年江西省小学书法优秀教学课例展示。课堂上，书法教师们用扎实的专业知识、科学的育人理念以及生动的授课方式，不留痕迹地让学生在书写中感受书法的魅力，受到情感熏陶。通过此次课例观摩，两位教师受益匪浅，他们将以此为契机，进一步培养学生的书法兴趣和爱好，让学生在书法中书写经典，传承文明。
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常规教研语文组
11月4日上午，语文组全体教师观摩了吴卫群老师执教的一堂三年级阅读策略课《总也倒不了的老屋》。吴老师紧扣“预测”展开教学，以“我画你猜”游戏开课，激发了学生学习的积极性。紧接着利用“题目、插图、内容线索”为中心，引导学生一步步进行“预测”。这节课，在教师的引导下，学生在猜想中学策略、练策略、用策略，教会学生学会‘’预测”，从而提高阅读的能力。
课后，全体教师在会议室进行评课。我校中、高段语文教师结合自身教学经验，提出了许多可行性建议。最后，郭莉副校长对这堂课给予了充分的肯定，吴老师能区别阅读策略单元和普通单元的不同，在课堂上，系统地教给学生阅读方法，引导学生有序地学策略、练策略、用策略。通过本次研讨活动，教师们不仅在课例中找到教学抓手，还在研讨中碰撞教学思维，收获颇丰。
数学组
11月5日，我校梁*波数学工作室开展了同课异构公开课教研活动，工作室全体成员及南昌师范教育学院部分见习生参加此次教研活动。此次公开课由我校滕诗芹老师在四（3）班和张燕丽老师在四（1）各执教了一节四年级《积的变化规律》。相同的课题，但两位老师的教学设计各有风采，迥然不同，各有各的亮点，给大家展示了不一样的精彩课堂。滕老师教学设计完整，学生探究的过程有层次感，整堂课注重培养学生的探究能力。张老师以学生为中心，课堂上让学生多说，注重引导学生发现规律，发展学生思维能力。课后，我校数学教研组长梁*波组织老师对这两节课进行议课，分别由见习生和我校数学老师从不同的角度进行评课并给两位上课老师提出宝贵意见。
英语组
年11月5日下午，1:50在会议室进行了英语教研活动。首先全体英语教师对刘银老师的公开课进行评课，老师们一致认为刘银老师经过一个月的历练、打磨进步很明显。上课稳、气场足、活动操作能够达成教学目标。在课堂技巧方面还有很大的提高空间。接下来对张倩、梁真两位老师将在下周二的同课异构进行打磨，两位老师对于这节课的构思进行了说课，其他老师都提出了宝贵的意见和建议供两位老师参考。最后落实了十一月份各年级英语活动的安排。
体育组
11月6日上午，体育组进行了教研，本次教研共有三个内容。
一是亲子运动会的策划，就运动会的组织形式、参与人员、项目设置等方面进行了讨论。
二是校园足球联赛的复盘，本周足球赛已正常进行，由于学生基础参次不齐，部分班级还未得分，针对此状况，讨论了解决方案。
三是教职工排球比赛的安排，对赛制、人员安排和时间进行了细化调整。
为了增进同学们之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，培养同学们积极向上的进取精神及团队协作精神，同时也为爱好足球的同学提供一个相互交流、相互学习的平台，提高足球水平，我校体育组老师特组织校园足球班级联赛，愿孩子们在运动中收获快乐、磨练意志。
综合组
年11月2日，综合组李婷老师上了一堂贴近生活的道德与法治课程《变废为宝有妙招》。对于李老师这节课综合组的老师都提出了宝贵的建议。李老师这节课的活动丰富，贴近了生活，引导了学生积极探究。通过一系列的家庭收集数据让学生引发对于垃圾的思考，从而使学生学会变废为宝。本节课李老师的所有教具是生活中“废旧垃圾”所制作而成的，让学生可以从生活中就知道，这些垃圾可以这样重复使用，变废为宝。从而让学生可以勤于思考，学习探究，引导学生在生活中多动手动脑、有创意的生活。
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校外教研英语组
为提升我校英语教师的专业素养和教学水平，促进与全区中小学教师的相互学习和相互交流，年11月4日下午，我校英语组全体教师赴湾里一中进行听课教研。全程观摩了来自余秀芬英语工作室的姚敏老师和邓蕾老师的七年级Unit6Doyoulikeanimal？的SectionA1a-2c部分的同课异构展示课。教海无涯，共享是岸。我们师大湾里附小的英语教师将谨记李老师和余校长的殷切嘱托，在今后的各项活动中发扬集体互帮互助的精神，团结一致，努力打造师大湾里附小的英语特色，同时也希望为湾里区的整体英语教学水平的提高贡献一份绵薄之力。
课程发展中心
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访学课程（二）走进湾里五小9月25日下午，我校校长肖刚、理事贺源、副校长郭莉、校助梁*波等行*领导一行来到湾里五小参观学习，受到了校方刘成长书记等领导的热情接待。
我校领导先后参观了幼儿园和小学，其空间布局、校园环境以及硬件设施等，得到了我校领导的一致肯定，湾里五小近几年的飞速发展，与其领导班子和教师团队共同努力创建的湖蕴文化是密不可分的。此次学习对促进我校文化建设提供了新的思路。
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教职工排球赛为了丰富校园文化生活，激励更多的教师投入到体育运动中，把强健体魄、健康生活作为一种新生活。11月6日下午我校组织了一场教职工排球赛，不仅展示出我校教职工良好的体育竞技水平，增强了教师之间的相互交流和集体的凝聚力，更为学校创造了和谐高效的工作氛围注入了活力。
家长发展中心
11月6日晚，家长哈佛学院读书会如期进行。本次读书会围绕关于正念的五个态度，信任，顺其自然，耐心，不评判，慷慨大方进行讨论。大家结合自己的学习和生活进行分享，并在日常中践行正念，坚持每天十分钟的正念呼吸练习，体会安住当下带来的喜悦。
读书会最后，大家通过五感吃葡萄干，不但发现葡萄干独有的美味和香气，还体悟到陪伴孩子，身教大于言传，耐心以及尊重十分必要。尤其是，不能停止自己成长的脚步！
编辑：杨灵娜
审定：肖刚
核发：熊亚超
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