在排球俱乐部这个大家庭里
你将不再是传统意义上单一的学生身份，
而将是队员、队长、助理教练、临场裁判、赛事策划、赛事组织、形象大使、宣传.......
无论你有何特点，都将在大家庭中找到适合你的身份，都将发挥独一无二的作用
我们提供条件、创造条件，而不限制任何可能......
我们
1了解排球运动，掌握排球基本技术和基本理论。
2培养良好的体育礼仪、道德和团队协作精神。
3参与训练计划的制定，教学与训练的组织、指导。
4参加训练赛、梯队比赛、校级比赛等。
5任何可能......
我们学习哪些技术
一梯队3)、4)二梯队2)、3)、4)
三梯队2)、3)、4)b四梯队1)、2)、4)a
1）排球基本理论
排球运动简介、规则讲解、运动损伤预防及处理。
2）排球基本技术
(1)无球技术：包括准备姿势，移动，起跳及接发球前的准备等；
准备姿势与移动:明确准备姿势和移动的作用、
（2）有球技术：包括垫球，传球，扣球，发球和拦网
发球技术：正面下手发球，侧面下手发球，正面上手发球（男生），上手发固定球（男生）。
垫球技术：自垫球，对墙对垫，正面双手垫球（双人），体侧垫球，背向垫球；
传球技术：自传球，正面双手传球（双人），对墙传球，往前二传；
接发球技术：正面接球，侧面双手接球，背接球，跨步接球，前跨接球，单手接球，挡球等。
3）排球基本战术：个人战术、集体战术
4）身体素质a基本素质、b专项素质
如何评价
1一二梯队课程——过程性评价占70%，终结性评价占30%。
过程性评价70%：课堂表现20分，比赛20分，长跑（两次）20分，体育礼仪与品德10。
终结性评价30%：基本技战术20分，专项素质10分。
2三四梯队课程——过程性评价占60%，终结性评价占40%。
过程性评价60%：课堂表现20分、长跑（两次）20分、教学比赛10分、体育礼仪与品德10分。
终结性评价40%：基本技术30分（传、垫、扣、发），基本素质10分。
我们只局限于这些一成不变？
NO！！!
排球俱乐部的未来
将由团队中的你和大家共同来书写
差点忘了最重要的时间:
8月17日招新面试等你!
咨询答疑请加群??????
或联系孟老师??????
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