纪冲，年生，中共*员，沈阳铁路实验中学体育教师、男子排球队教练。中国中学生排球优秀教练员，辽宁省优秀教练员，沈阳市骨干教师。
带队成绩：
-年沈阳市中学生排球赛：前三甲
-年辽宁省中学生排球赛：前四强年全国中学生沙滩排球赛：第一名。、年全国中学生排球锦标赛：第十二、十六名、年辽宁省排球锦标赛：第四、五名年辽宁省青少年排球锦标赛：第六名-年沈阳市中学生排球赛：第一名、-年辽宁省中学生排球锦标赛：前十强◆◆◆一切都是“巧合”
刚进入高中的纪冲还在教室和几个课本死磕，文化课不占优势的他一点都想不到自己的未来会是怎样，还能不能进入更高的学府加以深造，未知的一切伴着懵懂和迷茫就这样一天天的过着。直到学校来了个新体育老师，纪冲一米八几的大个儿一眼就让新老师瞧见了，认定他是个学体育的好苗子，纪冲也没多想，不就是“玩”吗，全当锻炼身体了。就这样，纪冲开始了他的体育之旅。
学校是镇属高中，体育相关的教学设备几乎没有，只有立在操场中央的一个排球网。借着对体育运动的兴趣和爱好，纪冲的运动天赋竟被发掘，凭一颗小小的排球，生生给自己打出个大学。
来到大学校园的体育特长生纪冲，按照学校教学规划，足球、篮球、排球、田径、体操各式各样的项目都参与其中，认真学习，他受到了体育的恩赐，定不能辜负体育。可在大三开学的时候，需要选修专项课程的纪冲再一次感受到了高中接触体育前的不确定感，什么项目值得自己用未来细细钻研呢？高中？排球？对！就是为自己打开未来大门的排球！纪冲觉得，以前的自己借着排球找到了人生方向，以后也能接着排球走得更远。
年，从东北师范大学体育教育专业毕业的纪冲被分配到了沈阳铁路实验中学，成为一名体育教师。年龄还小的他，仿佛有使不完的精力，放学后也不急着回家，看到周围其他几个学校有排球队，纪冲老师的排球记忆被唤醒，按捺不住也加入其中，不知不觉从校外玩到校内，不知不觉竟然建立起一支属于自己学校的排球队，成为了校排球队的排球教练。
纪冲老师对待排球队的训练颇为认真，寄希望排球带给自己的机遇也能同样带给自己的学生们。学校体育馆在维修，纪老师便带着大家在室外的场地训练，没有排球网就对着墙面规范动作。功夫不负有心人，第一次出征沈阳市中学生排球赛便获得季*的好成绩，后来更是帮着参赛的学生抓住了高考加分的宝贵机会，凭借第三名的奖状，帮助一批学生更顺利的迈向高等学府的大门。
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排球的未来
SUMMER对于学生们的训练，纪冲老师对他们的要求很简单：平时刻苦，赛场享受。台上三分钟，台下十年功。日常里无论是训练还是管理，纪老师都严格要求，每个学生都性格迥异，但纪老师会针对每个人进行针对性教学和辅导，但所有学生统一管理，因为这是一支队伍，一支有团队凝聚力的队伍。一切的严格只是为了所有学生上赛场之后可以轻松迎战，真正感受竞技体育的魅力，尤其是在平局的时候，对于队员来说已经不仅仅是成败与否的考验，更是对心理素质的意志状态的多重考验。只要平日里下过苦功了，水平一定不差，就是看谁稳得住，能咬紧牙拼下来，如果在这种竞赛前都泰然处之，又何惧未来道路上的种种困难。
在足、篮、排三大球类运动里，排球仿佛是最不受重视、普及率最低的。你很容易在校园里看到学生们在踢足球、打篮球，却太少见到打排球的学生，偶尔几个也是属于校队或者在准备比赛的。抛开市场、普遍认知等外界因素，排球本身有一定的局限性，它的技术动作非常细腻，并且具有一定的专业性，它不像篮球、足球，你可能投篮、射门不是很准，但会有很强的参与性，而排球如果不会垫球、不会传球根本就没办法玩起来。也因此在一定程度上影响了排球在大众体育间的传播和发展。
因此，纪老师有个梦想，他希望自己的“同行”能够越来越多，自己培养出的学生能够考取体育教育专业，让自己的学生告诉学生的学生，排球是一项全民运动，是一项终身运动，因为隔着球网身体接触比较少，所以对年龄较大，行动不是非常灵活的中老年人群更为安全。只要基础的动作、技术得到教学普及，很快排球就能成为全民运动，加上赛事的宣传推广，会有更多的人们了解排球，爱上排球。
排球在冥冥之中护送着纪冲老师一路前行，现在的纪冲老师不仅想让排球继续护送自己的学生有个光明前程，更想和自己的学生们共同携手，护送排球运动走得更远、更广，走进千家万户。
多彩校园体育记者毛宇欣
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