来源：新浪财经
新东方国际教育北京学校留学事业群小学事业部负责人孙亮在展会上发表了演讲，主题为“青少国际路线规划”，他首先从入学时间、升学政策和国际竞赛等方面，分享了中英两国幼升小和小升初，升学规划的区别，他表示适合国际教育的孩子需要外向，有主见和一技之长。而孩子英语的学习，则应该多注重阅读，在阅读时需要精读，也需要根据考试不断变化目标。
以下为新东方国际教育北京学校留学事业群小学事业部负责人孙亮的演讲实录：
孙亮：各位家长朋友们大家好！很高兴今天能够在咱们新浪教育展上跟各位家长朋友们分享一下，我叫孙亮，来自于北京新东方国际教育板块小学留学项目。今天跟大家分享一下小学、青少留学规划的情况。
首先，第一块，这个是英国的一个幼升小和小升初和中国幼升小和小升初的对比，因为谈到国际教育首先看看以英国为例，英国小朋友在幼升小、小升初面临的东西以及我们的小朋友这两个阶段面临的东西。
英国小朋友，1年级到16年级，从小学一年级到大学毕业。中国小学阶段大家很熟悉，最后进到大学。在英国小学不是这样的，英国小学我们总是认为国际教育青少板块是不是外国小朋友比较轻松，其实他们并不轻松，如果想考进英国好的公校或私校非常难，比如想考进哈罗这样的私校更难，意味着，这个孩子九年级要进入，必须在五年级时开始做准备。于是面临着什么？英国小学五年级同学，面临小学小升初，同时面临英国的中考，英国可以允许小朋友既可以考小升初也可以中考。一个英国小朋友通过一个学校13家考试，意味着他只要到13周岁就可以进入他所考取的这所学校进行学习。在中国小升初以派位为主，对英国小朋友可能决定他未来中考往哪个方向走。
对国际教育青少这个板块外国小朋友并不轻松，他们非常辛苦。在这点希望家长朋友知道一下，而且英国小学5岁开始上学，中国小学6岁，它们小学比我们早了一点，外国教育比较辛苦。这个是中国来讲算是比较中上等孩子的规划，三年级开始PET、FCE，托福80或托福90，最后升到美国前30，这是非常难的规划，至少一半孩子达不到，一半孩子可以。小学阶段英国不会很轻松，其实他们的节奏是比较快的。
下面第二点，很多的相关国际竞赛。我们知道在中国国内小学阶段早期是有一些国际竞赛的，包括数学、包括语文这样的比赛，其实在国际教育层面竞赛非常多，不亚于国内，像数学，光数学就有AMC等，包括数学、经济，包括培养孩子十项全能的这么一个比赛。如果我们可以想象的话，国际教育不是单纯让孩子早起步学英语的问题，它可能除了早起步之外，另一方面它需要经过大量竞赛展示自己的实力证明自己。这是关于竞赛方面。也许家长问了，也许我们孩子数学比外国小朋友好呢？外国小朋友英语、竞赛比我们好吗？其实不然。在这些切面里，涵盖五大知识点，从统计、三角函数、概率等，这五大知识点每年都会学到，这是IBMYP体系，它与我们公办体系完全不同，这张表格更加清晰，这是IBMYP板块六年级、七年级、八年级，以及初中一二三年级的体系。发现中国教育什么特点？知识覆盖面相对比较少但扎得比较深。但外国国际板块数学体系什么特点？它的面很广，但未必有公办体系那么深，所以在这点上也希望各位家长朋友做出一个判断，公办教育和国际教育之间有很大区别，国际教育是全日制教育。
这个孩子是典型国际教育下的孩子，非常棒，我为什么讲这个案例？各位家长是这样的，这是我的一个学生，我曾经把他辅导到美国排名53的一所学校，那所学校一年录取两个中国学生，他就是当年的一个学生。这个学生是初三某六小强的普通高中，到12月份时6个月时间托福考分，涨了60分，他去美国发现美国同学特别热情，他拎着三个大箱子，美国学生帮他把箱子搬到宿舍非常温暖。老师布置作业，比如读一本小说然后大家畅所欲言。在国内时，他妈妈管理非常严格，每天做什么、不做什么在小黑板上。之后他得管理好自己的时间。他去了美国之后有几个新的认识，后来他进入到校队，迅速融入团队。
适合国际教育的孩子什么特征？第一，他一定是一个外向的孩子，可以想像几万公里之外一个人在美国必须外向，我们确实曾经把一些孩子送到美国读高中，但这些孩子比较内向不太顺利。第二，孩子有主见，能独立解决问题。第三，一定有一技之长，这个小朋友去美国非常开心，不仅是性格原因，因为有一技之长，他在国内公办初中是排球队员，到美国在校队，通过自己一技之长得到别人认可，这种一技之长让他建立存在感就是自信。
这是非常好的模板，我们知道美国疫情比较糟糕，但这个小朋友每天嚷着回到美国，他说迅速回到校园里跟朋友们见面，那个学校整个六个年级加上老师才人，他去了之后学校所有人全认识。他是非常适合去国际教育。
因为新东方我管小学板块，英语学习是怎样，我看底下有小朋友、有家长朋友比较