11月3日，“天府杯”中小学生排球比赛在华阳一中举办。我们第一次参加排球比赛，我们代表的天府一小也是第一次组队参赛。面对长久训练过的对手，我们面无惧色，全力比赛，让自己、让团队一起在比赛中成长起来！
叩问
问一
赛前做了哪些准备？
成功答
在我们组队的十多天里，每天中午都会集合到体育场进行认真的练习，从发球、垫球的击球姿势，跑动路径以及队形排列，我们一次次留下汗水，在一次次学习和收获中感受着运动的快乐。
杜南熹答
当我接到老师的通知，告诉我入选了天府一小的排球队并担任队长时，我乐开了花。面对即将到来的排球比赛，虽然老师说参赛是为了锻炼队伍，让我们不要太重视输赢，但是我还是很希望能够赢得比赛，所以不禁紧张起来。妈妈安慰我说，不要紧张，为了目标拼命奋斗，踏实比赛，这样才能体会赢有多么不容易。
体育组答
10月22日，我们建立了天府一小首支排球队。十天的准备，孩子们牺牲了午后的阅读时光进行训练。大多数孩子都是第一次接触排球，所以学习排球的正确握手姿势、接球点、准备姿势以及发球成为了首要任务；为了巩固动作，徒手练习、拍打感受接球部位练习、正面双手垫球练习等成为训练的重点；利用原地对垫、移动对垫，逐步提高练习的难度；最后我们针对赛场规则进行学习，对排球队形、得分点等进行了针对性训练。
叩问
问二
赛场上，你紧张吗？
吴博韬答
今天的气温特别适合比赛，我早早来到了比赛场地，人山人海的场面是出乎了我的意料，我的心情不由得紧张起来。热身是赛前的必要准备工作，我边跑边看其他学校的队员，在赛前练习中学习他们的优点。想到今天我们要共同面对三场比赛，我逐渐把情绪稳定下来。老师带领我们参观了大哥哥、大姐姐们的比赛，让我对上场比赛有了基本的概念。
罗梓阳答
第一次参赛我感觉好兴奋，在场外看同学们比赛的我好紧张，同学们发球失误我真想跑到球场上去帮忙，心想要是我在场上就好了，可是真正到我上场，发球了才发现，场上场外是两回事。
老师和爸妈们在场外为我们打气加油，跟我们一起喊口号。无论是成功得分还是失误丢分，老师都会对我们说：“有进步，加油”！在大家的鼓励和支持下，我们一场比一场打得好。
官芯言答
我们以掌握的发球、接球技巧应对比赛，在一次次的击球中逐步进入了状态，大家打得越来越轻松、越来越熟练，无论换谁发球，队形始终保持整齐，临危不乱。后面两场我们打得越来越自由，气势越来越强，到结束时大家仍意犹未尽，希望再比赛几场。
体育组答
10点全员到场、热身做赛前准备。孩子们都没有比赛经验，我们观看了其他学校的比赛，加上现场讲解，使他们对比赛赛制有了更直观具体的概念。比赛过程中，孩子们时而紧张，时而骄傲。老师提醒孩子们学会静心，努力地控制自己，尽情享受比赛。最终孩子们叫嚷着“一点也不紧张，还想再打一场”，被激起斗志后，孩子们的心态与技能有了明显的进步，这是这场比赛给我们最好的礼物！
叩问
问三
赛后你总结了什么经验？
吴博韬答
我们的比赛虽然以很小的差距输掉，但是我们并未感到失望，短短几天的训练后取得这样的成绩我们为自己骄傲！与对手相比，我们还有很多需要学习的内容，成长空间也是巨大的。我们虽然惋惜但并不气馁，我们在赛场上学到的不言败、不放弃，是我们最大的财富，我们会跟着老师继续刻苦训练，跟着他一起大喊“明年我们会再来，加油!雄起！”
何子卿答
在训练和比赛中，我爱上了排球，爱上了这个全身心投入的运动。一次次的训练让我感受到努力和付出后才能看得见成果，赛场上的协作让我看到了大家的共同进步。
体育组答
通过对此次排球比赛的观察，我们发现小学排球比赛中发球的重要性，是获得场上主动权的最佳途径之一。发球是进攻的开始，掌握多种发球技术，技术发挥稳定，可以给对方带来威慑力，增加队员的自信。心理素质作为影响技战术发挥的主要因素，应该在训练中被重视，以积极和自信的心理状态进行发球，才能保证发球与接球的质量。技术的研究和心理素质的训练将会成为我们排球队未来提高的方向。
撰稿：曹雪梅
摄影：曹雪梅
校对：王梦祝
审核：曾雪莹
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