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圣教序笔画组合之笔断意连 [复制链接]

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《圣教序》教程连载之基本笔画1

作者:施兴国

06:08

行书是介于正书和草书之间的一种字体。行书在所有书体中,兼容度最大,表现力很强,抒情性丰富。要学好行书,王羲之行书是必修课程,也是行书的正脉。

我们学习《王圣教》,先从基本笔画开始,基本笔画是构成汉字的基本单元,王羲之说过:“倘一点失所,若美人之病一目;一画失节,如壮士之折一肱。”充分说明笔画质量对字结构的重要意义。下面就将《王圣教》字中的笔画分析出来,一一列举其写法:

①斜切起笔

同楷书,切笔斜下,由轻渐重,再转向顺笔画走向侧锋带笔,带笔要重到能盖住切笔的头尾,而且通过带笔形成棱角,使起笔棱角分明,干净利索。带笔结束接着就是手指捻管调中锋,使笔画中段按中锋状态运笔。带笔后切忌不捻管调锋直接偏锋横扫,犯这种错误的业余爱好者特多,应引以为戒。

笔画例图:

例字选临:

②尖锋起笔

搭锋下笔,尖锋入纸,顺笔画走向渐行渐按,由于下笔时已是中锋运笔,故不需要再捻管调锋。对笔的要求高,锋要尖锐,钝笔是写不出来这种效果的,优质狼毫最好,最能表现笔锋。

笔画例图:

例字选临:

③引子起笔

承接上笔收笔的势,即延续上笔的运笔惯性(上笔画露锋收笔,笔尖离纸后在空中继续前行),动作由快而慢,如“惊蛇入草”,尖锋入纸(犹如接住别人抛出来的球,接球后的“手”有一个顺球力惯性后推的缓冲动作),入纸后再由轻渐重,由细渐粗(方法同尖锋起笔,但很短很轻),再调整笔锋转折切笔写笔画的起笔。这个轻而短的引子也是为完美过渡到笔画作一个铺垫。如果没有这个引子过渡,直接转向起笔,势必生出圭角,形如鹤膝,笔头越长越容易出现,导致病笔。

笔画例图:

例字选临:

④连笔起笔

即两个笔画直接连起来写,下笔起笔是上笔收笔接续而来。《王圣教》中这类笔画很多,也是行书和楷书的区别之一,写好这类起笔要考虑前后两笔一气呵成,将两笔画当作一个整体来写,下一笔起笔直接从上笔收笔而来,甚至上笔收即下笔起,没有了上下笔收笔与起笔的明确界线。

笔画例图:

例字选临:

《圣教序》教程连载之基本笔画2

作者:施兴国

02:59

①藏锋收笔

同楷书收笔,中锋按行至末端,轻提笔锋稍作调整后由轻至重,转笔回收,动作连贯简洁。

笔画图例:

例字选临:

②露锋收笔

和楷书写法基本相同。为了表现笔断意连、顾盼生姿的生动效果,要求上笔的露锋收笔要有惯性,笔画虽尽但笔势不尽,并且笔画收笔要有指向下笔起笔位置的意思(平脚露锋捺除外)。“竖”就是典型,楷书里中竖、右竖都是垂直的,行书里则是弧形的,收笔笔势导向左下,便于和下一字的第一笔顾盼呼应,气脉才能贯通。如果笔画尽势亦尽,则无法形成上下两笔的起承呼应,气脉无法贯通。

笔画图例:

例字选临:

③带钩收笔

和上集中的引子起笔构成呼应关系,写法同钩,动作更快,犹如“飞鸟出林”。写钩之前笔尖先下蹲蓄力,带笔捻管调锋完成后即快速出笔,让笔尖脱离纸面,依靠爆发力产生的惯性在空中继续前行,直到下一笔的引子与其承接。除了爆发力大的钩,也有爆发力小的钩,这取决于下一笔的引子落笔位置的远近,落笔远则大,犹如排球重扣和远接;落笔近则小,犹如轻打、轻吊和近接。横和竖都有两个方向的带钩收笔,朝哪边带钩取决于下一笔起笔位置在该笔的哪边。

笔画图例:

例字选临:

④连笔收笔

同上集所讲的连笔起笔。上笔收和下笔起紧密衔接,没有了上下笔收笔与起笔的明确界线,下笔起即上笔收,注意做到一气呵成。

笔画图例:

例字选临:

06:45

《圣教序》教程连载之基本笔画3

系列教程作者:施兴国

1、方折

方折其实可以理解为两个方向不同笔画的连写,在两笔连接处有顺折和逆折之分。

①方折顺折和顺折钩

顺折书写规律是上笔末尾提笔调整笔锋再切笔重带后捻管调中锋。简单理解,如横折即是横的收笔连接竖的起笔,这个“折”法就是写竖的起笔方法——切笔重带后捻管调中锋,竖折、撇折也是这样,这样理解好处是容易弄懂,上手很快。顺折法掌握了,顺折钩可以此类推。横折类推横钩,竖折类推提钩;竖钩稍难,要领是在转折处稍作顺时针捻管转动笔锋再侧锋推出,这个顺时针捻管是关键动作,少了这个动作钩很难写好的,即使写好一个,也是碰巧,再写就很难满意了,说明没掌握规律性技巧。

笔画图例

例字选临

②方折逆折

逆折的本质是笔头两对立锥面的切换。通常锥形笔头有前后、左右两两相对的四个基本锥面,比如写横折撇,写横时右侧锥面着纸,行至横画末端笔锋提起斜向上行,再向反向按笔前行写撇,这时着纸的笔头锥面恰是和右侧锥面相对的左侧锥面。竖折横,撇折横都可运用此法。这种写法是写急转弯笔画调整中锋最便利快捷的方法。从《王圣教》帖中很容易找到。可以说是大王行书绝妙笔法!

笔画图例

例字选临

2、圆转

圆转在行书里是常用的折法,常用圆转,行书才婉转流畅。推而广之,行书在书写横折钩时,总是折、钩皆用圆转,这在《王圣教》中普遍运用,成为该帖的一个普遍规律。

①圆转

这种方法要求腕指配合。仅靠运腕,中锋勉为其难,仅靠运指(即捻管调锋,锋向变化和笔画弧行同步),难免拘束放不开。只有运腕运指结合,方能轻松自如。

②圆钩

方法同上。

笔画图例

例字选临

3、点的写法

《王圣教》的点表面看起来变化丰富,书写规律难以捉摸。其实可以将点理解为相似笔画的浓缩,缩短主干(去掉行笔过程),强调节点,这样起、折、收的诸多环节全部集中在浓缩的笔画里。这样理解,写点就比较简单了。并且由于行书强调笔画之间的顾盼呼应,所以多数点起笔也有引子(钩起),收笔也带钩,有时带出的钩长超过点本身。

①单点的写法

斜点:方向同反捺,起收方法相同;同下一笔呼应时,收笔带钩,钩要扎实;

横点:方向同短横,起收方法相同;同下一笔呼应时,收笔带钩,钩要扎实;

竖点:方向同短竖,起收方法相同;同下一笔呼应时,收笔带钩,钩要扎实;

撇点:方向同短撇,起收方法相同;同上一笔呼应时,起笔带引子;

挑点:方向同提,起收方法相同;同上一笔呼应时,起笔带引子。

笔画图例

例字选临

②组合点的写法

曾头点:左挑点,右撇点,多用于字头,有时用于字底;注意两笔间的呼应;

隔三点:中竖点,左右为曾头点,用于字头;注意三笔间的呼应;

两点水:上斜或撇点,下挑点,用于左偏旁;注意两笔间的呼应;

三点水:上斜或撇点,中下点连笔成为竖提钩,用于左偏旁;注意两笔间的呼应;

四点底:缩写或连笔写成三点或一横。注意三笔间的呼应。

笔画图例

例字选临

施兴国行书作品:欧阳修《画眉鸟》

《圣教序》教程连载之笔断意连

系列教程作者:施兴国

一、什么是笔断意连?

行书不同于楷书表现在笔画之间的承接关系方面,强调连贯性,但事实是行书里连笔远少于断笔,这连贯只是指气的连贯,而非笔笔实连。大多是笔虽断意相连,怎么理解呢?打个比方,像两个人之间传球,笔锋在纸上好比球在手中,当笔锋在上一笔画结束脱离纸面依靠惯性在空中运行,好比球已脱手抛出在空中飞行,但飞行路线肯定是指向另一个人之手的,方便另一个人接球。笔在空中也是这样,到哪里去是有方向的,下一笔起笔必须和这方向吻合对路,这样两笔写完后看似断开,实际是连贯的,因为这是笔在空中运行的惯性及指向把两者连接起来。

意连写得好的字整体非常好,气脉畅通。反之则支离破碎,气脉堵塞。所以写行书特别要注意这个看不见的“意连”,看似无,实是有。故写行书宜少用实连(尤其牵丝不可滥用,滥用则成一团乱麻,盘根错节,繁杂琐碎),意连才是其连笔的主流。写意连时,要把两笔当一个整体单元来写,写时成竹在胸,一气呵成。不可写完上笔再想想怎么写下笔,那样的话气就断了,上下笔画脱节,整体结构也就散架了。

二、笔断意连基本可分为重抛远接和轻抛近接。

①重抛远接发力猛,惯性大,笔在空中运行路程长,下笔接笔离上笔收笔远。这种连法一般表现在独体字中上笔收和下笔起距离较大的笔画之间及左右结构、上下结构、包围结构的上一部首末笔和下一部首首笔之间,需要重抛远接来表现距离较远的上下两笔呼应关系及两个偏旁的流畅过渡。为了使“呼应”更自然,注意空中行笔末尾要为下一笔落纸(起笔)位置及角度作方向的调整,大多是通过转弯过渡到下笔起笔,转弯的急或缓取决于下一笔笔锋入纸的方向。例字如下:

②反之,轻抛近接发力轻巧,惯性小,笔在空中运行路程短,下一笔接笔离上笔收笔近。这种连法一般用于相近相邻两个短小笔画收笔“呼”和起笔“应”,这种情况在《王圣教》中更为常见。虽然空中行笔距离很小,但也有转弯,也是为了使“呼应”更自然,使下一笔起笔更方便而不失于僵硬,写起来轻灵敏锐。当然有时为了使上笔的收笔完美聚锋,遂加大发力,导致空中运笔轨迹变长绕弯也属正常。例字如下:

作者作品欣赏:

施兴国行书作品—曾鞏《城南》

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